Bachillerato En Ciencias De La Educación En I y II Ciclos Con Énfasis En La Enseñanza De Lenguas Extranjeras

Universidad Internacional San Isidro Labrador
Escuela de Educación

Bachillerato En Ciencias De La Educación En I y II Ciclos Con Énfasis En La Enseñanza De Lenguas Extranjeras

  • Contribuir en la formación de profesionales en la enseñanza capaces de atender las nuevas necesidades de enseñar un segundo idioma (inglés o español) por medio de la generación de nuevo conocimiento en esta área de la educación.
  • Formar profesionales comprometidos con el respeto por la dignidad de la persona humana, que reconozcan la educabilidad como característica innata a toda persona y a la educación como un derecho humano imprescindible para alcanzar y mantener la democracia verdaderamente participativa.
  • Ofrecer un plan de estudios que incorpore conocimientos y destrezas, empleé métodos y técnicas de enseñanza, evaluación, y recurra a experiencias de aprendizaje que aseguren el desarrollo de actitudes positivas hacia el ejercicio de la profesión docente de manera responsable y eficaz, con firme apego a los principios éticos que rigen el trabajo profesional.
  • Ejerce la docencia con idoneidad en las instituciones de educación de I y II ciclos
  • Conoce los derechos del niño, las bases jurídicas de la educación como un derecho humano fundamental, los principios y valores superiores de la sociedad costarricense consagrados en la Constitución
  • Conoce el sistema educativo costarricense y contextualiza su desarrollo, problemas, tendencias y perspectivas en la dimensión histórica, filosófica, política y socioeconómica
  • Se expresa, oralmente y por escrito, con corrección y claridad en Español y hace un uso adecuado de la voz (impostación)
  • Conoce y analiza desde la perspectiva pedagógica, los contenidos programáticos que corresponden a I y II Ciclos
  • Emplea con idoneidad métodos y técnicas pedagógicas propias del proceso de enseñanza aprendizaje de I y II ciclos
  • Emplea de manera adecuada computadores y multimedios en el aula y conoce los programas de informática educativa que se desarrollan en Costa Rica
  • Aplica de manera sistemática los principios curriculares para planear y administrar su gestión docente cotidiana
  • Aplica los principios básicos para valorar el potencial didáctico de distintos recursos para organizar las actividades de enseñanza-aprendizaje
  • Conoce los ámbitos de competencia y los procedimientos para encauzar con diligencia, hacia el hogar o las diversas instituciones y autoridades nacionales, los asuntos que afectan a sus estudiantes, cuya atención no constituyen responsabilidad exclusiva de la escuela
  • Identifica y respeta las diferencias individuales de los educandos y adecúa su quehacer docente para atenderlas con igual solicitud
  • Analiza la influencia que ejercen factores sociales, familiares y comunitarios en los procesos de enseñanza-aprendizaje escolarizados y en la formación de la personalidad del educando
  • Conoce las leyes y reglamentos que regulan el funcionamiento de las instituciones educativas públicas y privadas de I y II ciclos
  • Precisa y explica la interacción entre el desarrollo político, económico y la educación costarricense
  • Conoce las características de los grupos eficaces
  • Toma decisiones en el ejercicio de su gestión profesional con conocimiento de principios éticos que rigen las relaciones humanas
  • Se expresa, oralmente y por escrito, con corrección y claridad en idioma inglés o español: conversa de manera espontánea y fluida haciendo uso de vocabulario apropiado
  • Comprende material auditivo auténtico registrado en idioma inglés o español
  • Usa formas lingüísticas apropiadas para expresar diversas funciones del lenguaje
  • Emplea el idioma inglés y español, oral y escrito, en el desarrollo de actividades comunicativas tales como juegos, canciones, solución de problemas, historias y poemas
  • Original y copia de documento de identidad
  • Original y copia de diploma de secundaria aprobado emitido en Europa o de su respectivo país
  • 2 Fotos (tamaño pasaporte)

*** Los estudiantes que hablan español, deberán elegir inglés.

BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EN I Y II CICLOS CON ÉNFASIS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS

I Cuatrimestre 

Código

Curso

Créditos

Tipo

EDU-01

Introducción a la Educación

3

Obligatoria

EDU-02

Psicología del Desarrollo

3

Obligatoria

BAS-01

Educación Básica I

3

Obligatoria

BAS-02

Enseñanza de los Estudios Sociales I

3

Obligatoria

ING-50

Inglés Integrado I

5

Electiva

 

 

 

 

 

 

 

 

II Cuatrimestre 

EDU-03

Filosofía de la Educación

3

Obligatoria

EDU-04

Didáctica General

3

Obligatoria

BAS-03

Expresión Oral y Escrita / Español

3

Obligatoria

BAS-04

Enseñanza de la Matemática I

3

Obligatoria

ING-51

Inglés Integrado II

5

Electiva

 

 

 

III Cuatrimestre

EDU-06

Planeamiento Didáctico

3

Obligatoria

EDU-07

Medición y Evaluación de los Aprendizajes

3

Obligatoria

EDU-00

Desarrollo Humano

3

Obligatoria

EDU-08

Impostación de la Voz

3

Obligatoria

ING-52

Inglés Integrado III

5

Electiva

LE-301

Pronunciación y Expresión Oral en Español 0*

5

Electiva

 

IV Cuatrimestre

BAS-05

Educación Básica II

3

Obligatoria

BAS-06

Enseñanza de la Lectoescritura I

3

Obligatoria

BAS-07

Enseñanza de las Ciencias I

3

Obligatoria

ING-53

Pronunciación Inglesa 

2

Electiva

ING-54

Gramática y Composición en Inglés I

4

Electiva

LE-402

Comprensión de Lectura en Español 0

4

Electiva

LE-403

Gramática y Composición en Español 0

4

Electiva

 

 

 

V Cuatrimestre 

PRE-15

Literatura Infantil (Español)

3

Obligatoria

BAS-08

Enseñanza de la Lectoescritura II

3

Obligatoria

BAS-09

Enseñanza de los Estudios Sociales II

3

Obligatoria

ING-55

Expresión Oral en Inglés I

2

Electiva

ING-56

Gramática y Composición en Inglés II

4

Electiva

LE-501

Gramática y Composición en Español I

4

Electiva

LE-502

Pronunciación y Expresión Oral en Español I*

5

Electiva

 

 

 

VI Cuatrimestre

BAS-10

Enseñanza del Español

3

Obligatoria

BAS-11

Enseñanza de las Ciencias II

3

Obligatoria

BAS-12

Enseñanza de la Matemática II

3

Obligatoria

ING-57

Expresión Oral en Inglés II

2

Electiva

ING-58

Comprensión de Lectura en Inglés I

4

Electiva

LE-601

Comprensión de Lectura en Español I

4

Electiva

LE-602

Gramática y Composición en Español II

4

Electiva

 

 

 

VII Cuatrimestre

PRE-05

Educación por Medio del Movimiento

3

Obligatoria

EDU-05

Desarrollo Socioeconómico de C.R. y Educación

3

Obligatoria

COM-03

Introducción a la Computación

3

Obligatoria

ING-59

Literatura Infantil en Inglés

3

Obligatoria

ING-60

Comprensión de Lectura en Inglés II

4

Electiva

LE-701

Comprensión de Lectura en Español II

4

Electiva

 

 

 

VIII Cuatrimestre

EDU-19

Educación Ambiental

3

Obligatoria

COM-11

Computadores y Multimedios en el Aula

3

Obligatoria

PRE-13

Necesidades Educativas Especiales

3

Obligatoria

ING-61

Expresión Oral en Inglés III

3

Electiva

ING-62

Enfoques y Técnicas de Enseñanza del Inglés

4

Electiva

LE-801

Pronunciación y Expresión Oral en Español II*

5

Electiva

TOTAL DE CRÉDITOS DE LA CARRERA

167

  • Completar el Plan de Estudios
  • Haber aprobado los cursos del Plan de Estudios
  • Cancelar todas las obligaciones financieras con la Universidad

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