BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN I Y II CICLOS CON ÉNFASIS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA

Esta carrera trata de un proceso para formar un profesional docente para la educación I y II ciclo cuya formación le permita atender los quehaceres docentes regulares con idoneidad y de manera especial la enseñanza del inglés.

Financiamiento:

  • Le financiamos solo con presentar su cédula de identidad.
  • Un pago inicial que corresponderá al costo de la matrícula, más un 30% de la colegiatura total, y otros rubros cuando corresponda.
  • 3 mensualidades en las cuales se le asignara una fecha máxima de pago, esto durante la duración del cuatrimestre.

Medios de Pago:

  • BN Internet Banking a través del Aula Virtual.
  • Depósito Bancario.
  • Banco Nacional: Cuenta Corriente: 100-01-010-007646-5 Cuenta IBAN: CR78015101010010076468
  • Davivienda:Cuenta Corriente: 29-4-05-06885-1 Cuenta IBAN: CR38010402940506885113
  • Banco de Costa Rica: Cuenta Corriente: 001-0402763-9 Cuenta IBAN: CR52015201001040276393
  • Tarjeta de Débito o Crédito (NO American Express)
  • NO recibimos efectivo en oficinas. (Esto aplica para todas nuestras Sedes de la Universidad).

Sistemas de Pago:

  • Pago de Contado:

El pago de contado corresponde a la cancelación total del costo del cuatrimestre a la hora de realizar el proceso de matrícula, incluyendo matrícula, colegiatura, y otros rubros cuando corresponda. Cuando un estudiante cancele de contado se aplicara un descuento del 5% sobre el monto de la colegiatura.

Objetivos generales.

  • Coadyuvar con el esfuerzo nacional para mejorar la calidad de la educación costarricense, formando docentes capaces de atender las nuevas necesidades de enseñar un segundo idioma.
  • Ofrecer una formación integral docente para que pueda atender con efectividad y eficiencia las obligaciones regulares de su profesión.
  • Formar un docente que pueda ayudar a los niños y niñas a desarrollar la inteligencia, la creatividad y el espíritu de superación a través del aprendizaje de la segunda lengua.
  • Ofrecer un plan de estudios que incorpore conocimientos y destrezas, empleé métodos y técnicas de enseñanza y evaluación, y recurra a experiencias de aprendizaje que aseguren el desarrollo de actitudes positivas hacia el ejercicio de la profesión docente de manera responsable y eficaz, con firme apego a los principios éticos que rigen el trabajo profesional.

La flexibilidad curricular es un conjunto de cursos opcionales que las personas estudiantes pueden, al llegar a determinados momentos de su carrera, cursar como complemento para su formación profesional y aumentar así el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias. Con esto se da una formación profesional con actitudes y aptitudes que le ayudarán a desarrollarse de manera integral, humana y profesional. Como valor agregado, la persona estudiante podrá adjuntar a su currículo los certificados de formación en las diferentes áreas del conocimiento y el quehacer profesional y humano.

Bachillerato en Ciencias de la Educación I y II ciclos con Énfasis en la Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua

Bloque Cursos Recomendados
I · Inglés
· LESCO
· Portugués
· Felicidad Productiva
VI · Hacia la educación inclusiva de las personas con discapacidad
· Habilidades Blandas
VII · Seminario sobre estrategias pedagógicas para atención a estudiantes con Trastornos del Espectro Autista
· Herramientas Ofimáticas
VIII · Seminario sobre estrategias pedagógicas para atención a estudiantes con alta dotación
· Ambientes Educativos Virtuales

Requisitos de ingreso.

  • 2 fotos tamaño pasaporte. (3 copias para sedes)
  • Original y copia del Título de Bachillerato de Colegio. (2 copias para sedes)
  • Original y copia de la Cédula de Identidad por ambos lados, la Cédula debe estar en buen estado y vigente. (2 copias para sedes)

Observación: Para estudiantes regulares, o reingresos deberán presentar el carné mismo que deberá estar al día, o bien se le incluirá en el trámite un nuevo carné de estudiante.

Requisitos de graduación.

  • Aprobar la totalidad del plan de estudios.
  • Cumplir con los requisitos financieros y administrativos de la Universidad.
  • Haber realizado el Trabajo Comunal Universitario.

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